Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de confusión entre los conceptos de virus y bacterias.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y de los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las bacterias, células y virus.


• Mostrar imágenes de los primeros microscopios y de los microscopios actuales.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la historia del microscopio y su importancia en el avance del conocimiento científico.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos observarán diferentes microorganismos a través de microscopios.


• Promover la reflexión sobre las primeras observaciones microscópicas y cómo han cambiado en la actualidad.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Pedir a los alumnos que planteen preguntas o inquietudes sobre el tema para abordar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de virus y bacterias de manera clara y distinguir sus diferencias.


• Mostrar ejemplos visuales y explicar las características de cada uno.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos busca