Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
MARIA FERNANDA ORONA- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: Descubriendo nuestra comunidad a través de la narración
Objetivo de aprendizaje (PDA): Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de tareas anteriores.
- Lluvia de ideas: ¿Qué actividades y eventos importantes han ocurrido en tu familia, en la escuela o en la comunidad?
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un video corto que narre un evento relevante en la comunidad (por ejemplo, una celebración local, una actividad solidaria, etc.).
- Discusión grupal sobre el video: ¿Qué sucedió en el video? ¿Por qué crees que es importante este evento para la comunidad? ¿Tienes alguna pregunta o comentario sobre el video?
Cierre (5 minutos):
- Reflexión en parejas: ¿Qué aprendiste hoy sobre la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad?
- Tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan una historia o anécdota sobre un evento relevante en la comunidad.
Sesión 2: Comentar y preguntar sobre las narraciones
Objetivo específico: Practicar la habilidad de comentar y preguntar sobre las narraciones de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Revisión de la tarea: Los alumnos comparten sus historias o anécdotas so