Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Tema: Registros gráficos para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Nivel educativo: Preescolar 2º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y distintos propósitos, como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre la importancia de los nombres y las palabras en nuestra vida diaria.


• Actividad: Los alumnos deben escribir su nombre en un papel utilizando distintos recursos gráficos (colores, formas, dibujos, etc.)


• Reflexión grupal sobre los distintos recursos utilizados y su significado.

Sesión 2:

• Conversación sobre la diversidad de destinatarios y propósitos de nuestras producciones gráficas.


• Actividad: Los alumnos crean tarjetas de presentación con su nombre y una pequeña ilustración para regalárselas a un compañero de clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de presentarnos y establecer relaciones a través de nuestras producciones gráficas.

Sesión 3:

• Presentación de distintas producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios (cartas, postales, dibujos, etc.)


• Actividad: Los alumnos crean una postal para enviar a un familiar o amigo, utilizando su nombre y otras palabras comunes.


• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar nuestros sentimientos a través de nuestras producciones gráficas.

Sesión 4:

• Conversación sobre la cultura escrita y su relación con nuestras produccio