Explorando los números: ¡Vamos a contar!

Plan de clase

Título: Explorando los números: ¡Vamos a contar!

Grado: Primaria 1º

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago escolar debido a la falta de apoyo de los padres de familia.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Exploración inicial):

• Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su uso en la vida diaria.


• Realizar actividades lúdicas y manipulativas para contar objetos y representarlos con números (bloques, fichas, etc.).


• Trabajar en grupos pequeños para compartir los hallazgos y reflexionar sobre la importancia de los números.

Sesión 2 (Investigación):

• Introducir el concepto de sucesión numérica y cómo se puede expresar de manera ascendente y descendente.


• Proporcionar a los alumnos material de apoyo como tarjetas numéricas y otros recursos manipulativos.


• Organizar un juego de "ordenar números" donde los alumnos deben colocar los números en orden ascendente o descendente.


• Realizar ejercicios de práctica con la sucesión numérica hasta 20 y 40, utilizando juegos y actividades interactivas.

Sesión 3 (Aplicación):

• Retomar los conocimientos adquiridos en sesiones anteriores.


• Presentar situaciones problemáticas donde los alumnos deben utilizar la suc