Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Título del proyecto: Creando una voz literaria para abordar problemas de la vida cotidiana

Grado: Tercero de secundaria
Materia: Español
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Problemas de la vida cotidiana que rodean a los alumnos, por ejemplo: inseguridad, bullying, acoso escolar, graffitti, vandalismo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema del proyecto y los problemas de la vida cotidiana que serán abordados.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones con las que los alumnos se sientan identificados y que podrían ser abordadas en sus creaciones literarias.


• Presentación de ejemplos de creaciones literarias que abordan problemáticas sociales.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de textos narrativos, poéticos, dramáticos, etc.


• Conversación sobre los recursos literarios que pueden utilizar para transmitir sus ideas y emociones de manera efectiva.


• Actividad práctica: los alumnos seleccionarán uno de los problemas identificados en la lluvia de ideas y comenzarán a escribir un texto corto utilizando recursos literarios.

Cierre:

• Puesta en común de los textos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar la literatura como una herramienta para abordar situaciones de la vida cotidiana.


• Deberes: los alumnos deberán investigar sobre un autor o autora que haya abordado una p