Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Clase: 5º de Primaria

PDA (Propósito de aprendizaje): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de autonomía

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.


• Introducción a la indagación: Explicar que los alumnos serán investigadores y descubrirán las características de los círculos.


• Formación de grupos de trabajo: Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entrega de materiales: Proporcionar a cada grupo una hoja de papel, lápices, reglas y compases.


• Desarrollo de la indagación: Los grupos deberán investigar y construir diferentes círculos utilizando distintos datos, como la longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos.


• Cierre de la sesión: Los grupos presentarán sus construcciones y compartirán sus experiencias.

Sesión 2:

• Retroalimentación: Repasar las características de los círculos descubiertas en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos para construir círculos a partir de distintos datos.


• Apoyo a la autonomía: Los alumnos trabajarán de forma individual y se fomentará la autonomía en la resolución de los ejercicios.


• Cierre de la sesión: