Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Disciplinas involucradas: Ciencias Naturales, Educación Física, Ciencias Sociales.

Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano y cómo cuidarlo a través de una alimentación sana.


• Actividad principal (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un órgano del sistema digestivo (boca, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso). Cada grupo deberá investigar la estructura y función del órgano asignado y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Actividad de cierre (10 minutos): Cada grupo presentará la información sobre el órgano asignado y se promoverá una discusión en clase sobre la importancia de cada uno de ellos en el proceso de digestión.

Sesión 2:

• Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una breve actividad física que involucre al sistema locomotor para activar el cuerpo de los alumnos.


• Actividad principal (25 minutos): El docente mostrará a los alumnos una representación visual de la ruta