Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se integrarán conocimientos de Química, Biología, Tecnología y Ciencias Sociales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de utilizar materiales adecuados y procesos técnicos responsables para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de materiales y procesos técnicos que conocen.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material específico (plástico, metal, vidrio, papel, etc.). Cada grupo investigará sobre las características de ese material y cómo se utiliza en distintos procesos técnicos de la comunidad.


• Cierre: Los grupos compartirán sus investigaciones con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los materiales y procesos técnicos que se investigaron en la sesión anterior.


• Actividad 1: Realizar una visita a una fábrica o taller cercano para observar y conocer de cerca los procesos técnicos relacionados con los materiales estudiados.


• Actividad 2: Después de la visita, los alumnos realizarán una reflexión individual sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos responsables.


• Cierre: Compartir las reflexiones en grupo y generar una discusión sobre la