Estilos de vida activos y saludables
Viridiana Munoz
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Explicar la importancia de llevar una vida activa y saludable para el bienestar físico y mental.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden limitar la práctica constante de actividades físicas.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo la tarea de investigar y presentar en la siguiente sesión un factor que limite la práctica de actividades físicas.
Sesión 2:
- Presentación de los factores limitantes de la práctica de actividades físicas por parte de cada grupo.
- Discusión y análisis de cada factor presentado.
- Reflexionar sobre posibles soluciones o opciones para superar esos factores limitantes.
- Asignar tareas para que los alumnos investiguen y propongan opciones concretas para superar esos factores limitantes.
Sesión 3:
- Exposición de las opciones propuestas por los alumnos para superar los factores limitantes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene en casa y escuela.
- Discutir la importancia de los hábitos de higiene para mantener una vida saludable.
- Asignar tareas para que los alumnos investiguen y propongan estrategias para promover y mantener hábitos de higiene adecuados.
Sesión 4:
- Presentación de las estrategias propuestas por los alumnos para promover y mantener há