Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños no analizan los empaques de los productos que consumen.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

[Estructura planeación de clase]

Sesión 1: Introducción al tema y concientización (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de analizar los empaques de los productos que consumen.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que consumen y los anuncios publicitarios que han visto recientemente.


• Realizar una dinámica de observación de diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios, destacando los elementos relevantes para su análisis.


• Plantear el problema a atender: ¿Por qué es importante analizar los empaques de los productos que consumimos?


• Asignar una tarea a los alumnos: investigar sobre un producto de su elección y analizar su empaque y anuncios publicitarios asociados.

Sesión 2: Análisis de empaques y anuncios publicitarios (45 minutos)

• Revisar las tareas realizadas por los alumnos en la sesión anterior, promoviendo el intercambio de comentarios y reflexiones.


• Realizar una actividad de análisis de empaques y anuncios publicitarios en grupos pequeños.


• Fomentar la discusión y la argumentación de los alumnos sobre los elementos encontrados en los empaques y anuncios publicitarios.


• Reflexionar sobre la finalidad de los anuncios publicitarios y cómo influyen en n