La escuela como ventana hacia el futuro

Edith Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: La escuela como ventana hacia el futuro


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: La educación para los padres no es un asunto relevante, por lo cual los alumnos no cuentan con disciplina ni autonomía para elaborar tareas.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las experiencias de estudio de los alumnos y su importancia.

  • Formación de grupos de trabajo.

  • Elección de una experiencia de estudio para investigar en profundidad.


Sesión 2:



  • Investigación en grupo sobre la experiencia de estudio elegida.

  • Búsqueda de información en libros, internet y entrevistas a personas relacionadas con dicha experiencia.

  • Registro de la información obtenida en un cuaderno o en una presentación digital.


Sesión 3:



  • Presentación de las investigaciones en grupo.

  • Exposición oral de los resultados obtenidos.

  • Reflexión sobre las comunidades de práctica vinculadas a cada experiencia de estudio.

  • Identificación de las habilidades y conocimientos necesarios para desarrollar dichas experiencias.


Sesión 4:



  • Discusión en grupo sobre la problemática de la falta de disciplina y autonomía en la elaboración de tareas.

  • Análisis de las posibles causas del problema.

  • Propuesta de soluciones y estrategias para fomentar la disciplina y autonomía.

  • Elaboración de un plan