Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La falta de conocimiento, difusión e implementación del acuerdo escolar.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivos específicos:

• Conocer y comprender el concepto de diálogo y toma de acuerdos.


• Reconocer la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.

Actividades:

1. Presentación del tema: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


2. Exposición dialogada: Explicación del concepto de diálogo y su importancia en la toma de acuerdos.


3. Dinámica de grupo: Realizar un juego de roles en el que los alumnos practiquen el diálogo para llegar a un acuerdo en situaciones hipotéticas.


4. Reflexión y debate: Comentar las experiencias de la dinámica y discutir la importancia de expresar opiniones y respetar las ideas de los demás.


5. Tarea: Investigar en casa sobre un acuerdo escolar vigente y su importancia.

Sesión 2:

Objetivos específicos:

• Identificar las habilidades necesarias para un diálogo respetuoso y constructivo.


• Practicar el intercambio de puntos de vista en situaciones reales.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


2. Exposición dialogada: Presentación de las habilidades necesarias para un diálogo respetuoso y constructivo (escucha activa, empatía, respeto, entre otras).


3. Práctica de habilidades: Realizar a