Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

rosy buenfil
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la planeación: "Aprendiendo a reconocer y expresar emociones: practicando el respeto y la empatía"


Objetivo general de la planeación: Los alumnos desarrollarán habilidades sociales relacionadas con el respeto y la empatía, a través de la comprensión y expresión de emociones en diversas situaciones y con diferentes personas.


Objetivos específicos:



  1. Reconocer y nombrar las emociones básicas.

  2. Comprender la importancia de expresar y validar las emociones de los demás.

  3. Demostrar respeto y empatía hacia las emociones de los demás.

  4. Identificar situaciones en las que alguien pueda necesitar ayuda y ofrecerla de manera respetuosa y empática.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción a las emociones



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Explicación y discusión de las emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo, sorpresa).

  • Juego de reconocimiento de emociones a través de expresiones faciales.

  • Actividad grupal: dibujar y colorear diferentes emociones.


Sesión 2 (45 minutos) - Expresión y validación de emociones



  • Repaso de las emociones básicas.

  • Dinámica de expresión de emociones a través de juegos de roles.

  • Actividad grupal: escribir y compartir situaciones en las que han sentido diferentes emociones, y cómo se sintieron al ser validados por otros.


Sesión 3 (45 minutos) - Respeto y empatía hacia las emociones de los demás



  • Reflexión sobre la importancia de respetar las emociones de los demás.

  • Lectura de cuentos o historias que aborden el tema de la empatía.

  • Actividad grupal: representación teatral de situaciones en las que los personajes expresen diferentes emociones, y