Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Sesión 1:
Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Actividad 1 (15 minutos):

• Inicio de la clase: Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de la comunicación con familiares y seres queridos que viven lejos.


• Preguntar a los alumnos si han tenido experiencias de comunicación a distancia (cartas, llamadas telefónicas, videollamadas, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes medios de comunicación a distancia que conocen.

Actividad 2 (20 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de imágenes de diferentes medios de comunicación a distancia (cartas, teléfono, correo electrónico, redes sociales, etc.).


• Realizar una actividad de asociación, en la cual los alumnos deberán emparejar cada imagen con el medio de comunicación correspondiente.


• Apoyar a los alumnos en la identificación de los diferentes elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos.

Actividad 3 (10 minutos):

• Exponer a los alumnos diferentes ejemplos de mensajes que podrían enviar a personas que viven lejos (cartas, correos electrónicos, mensajes de texto, etc.).


• Invitar a los alumnos a compartir ideas sobre qué podrían escribir en cada uno de los mensajes.

Sesión 2:
Objetivo: Comprender las posibilidades de medios para enviar mensajes a personas que viven lejos, y reflexionar sobre la importancia de la comunicación en la convivencia familiar.

Actividad 1 (20 minutos):

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