Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.
jesus arambula- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.
Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia en los países de América Latina, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos, así como aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y su duración.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Procesos de independencia en América Latina.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Mapa cronológico de las luchas de independencia en América Latina, y 2) Ensayo argumentativo sobre la influencia de los movimientos independentistas en la identidad nacional de los países latinoamericanos.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se desarrollaron los procesos de independencia en América Latina?
- Actividad de motivación: Proyección de imágenes representativas de la lucha por la independencia en América Latina y preguntas para reflexionar.
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo.
- Investigación de fuentes sobre las luchas de independencia en distintos países latinoamericanos.
- Análisis de los datos obtenidos y elaboración de una línea de tiempo.
Cierre:
- Presentación de las líneas de tiempo por parte de cada equipo.
- Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los procesos de independencia en América Latina.
- Tarea: Investigar la influencia de los movimientos independentistas en la identidad nacional de un país latinoamericano asignado.
Sesión 2:
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