Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable - Reforestación
Anaid Anima
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable - Reforestación
Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre ética y desarrollo sustentable.
- Rubrica de evaluación para la presentación de alternativas de desarrollo sustentables.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema principal: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la ética en la vida cotidiana y en el desarrollo sustentable.
- Explicar el problema que se abordará durante las siguientes sesiones: la reforestación y su relación con el desarrollo sustentable.
Desarrollo:
- Realizar una actividad interdisciplinaria de artes: los alumnos deberán diseñar un cartel o mural que represente la importancia de la reforestación para el desarrollo sustentable.
- Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.
Cierre:
- Presentar los carteles o murales elaborados por los alumnos y promover la reflexión sobre su significado y mensaje.
- Plantear preguntas para guiar la reflexión ética sobre el problema de la reforestación.
Sesión 2:
Inicio:
- Hacer una revisión de la sesión anterior y retomar las reflexiones éticas planteadas.
- Introducir el concepto de producción y consumo sustentable.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica sobre