La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Objetivos específicos:

• Reconocer la importancia de la diversidad lingüística en el mundo.


• Identificar lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Utilizar el alfabeto, números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de diferentes lenguas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen los estudiantes.


• Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes investiguen y presenten una lengua reconocida en México y el mundo, destacando datos factuales y características básicas.

Sesión 2:
Tema: Lenguas reconocidas en México

• Revisar las presentaciones de las lenguas investigadas por los estudiantes en la sesión anterior.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes formen parejas y practiquen el uso del alfabeto en diferentes idiomas reconocidos en México.


• Presentar un video o testimonio de hablantes de diferentes lenguas indígenas en México, resaltando la importancia de su preservación y valoración.

Sesión 3:
Tema: Lenguas reconocidas en el mundo

• Realizar una actividad de repaso sobre las lenguas reconocidas en México.


• Presentar