Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Planteamiento del problema: En la comunidad no tienen sentido del cuidado del medio ambiente.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un ecosistema y la importancia de su preservación.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes ecosistemas presentes en la comunidad.


• Cierre: Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Reflexionar sobre las características del territorio de la comunidad y su importancia como espacio de vida.


• Actividad principal: Realizar una caminata por la comunidad para identificar los elementos que conforman el territorio y tomar fotografías de los mismos.


• Actividad de cierre: Compartir las fotografías tomadas y hacer una lista de las características identificadas en el territorio.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Repasar las características identificadas en el territorio de la comunidad.


• Actividad principal: En grupos, realizar un mapa con las características identificadas y su ubicación en la comunidad.


• Actividad de cierre: Presentar los mapa