La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Inglés

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Objetivo (PDA): Elabora fichas informativas en inglés, sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa (acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones, costumbres, entre otros).

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Dificultad para identificar la proyección de la identidad personal comunitaria en obras literarias y desconocimiento sobre cómo hacerlo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


• Realización de una breve actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen algunos rasgos identitarios de la cultura inglesa que conozcan.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de obras literarias de autores de habla inglesa y discusión sobre la importancia de la identidad en la literatura.


• Lectura conjunta de un fragmento de una obra literaria y análisis de cómo se refleja la identidad personal y comunitaria en ella.


• Explicación del proyecto comunitario: Elaboración de fichas informativas sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa.


• Asignación de grupos y selección de un país de habla inglesa para trabajar en la elaboración de la ficha informativa.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar la identidad de diferentes pueblos de habla inglesa.


• Tarea: Investigar sobre los rasgos identitarios del país asignado y traer información para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la