Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconocer emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Introducir el concepto de emociones básicas y su importancia en las relaciones interpersonales.


• Realizar actividades lúdicas para identificar y reconocer las emociones básicas.

Sesión 2:

• Conversar sobre la importancia de pedir ayuda cuando se necesita.


• Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones donde se requiere pedir ayuda.


• Reflexionar sobre la importancia de ofrecer ayuda a los demás.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de empatía y su relación con la identificación de emociones en los demás.


• Realizar actividades grupales donde los alumnos identifiquen las emociones de sus compañeros y reflexionen sobre cómo se sienten en esas situaciones.

Sesión 4:

• Discutir sobre la importancia de una buena convivencia en el aula y cómo las emociones pueden afectarla.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen situaciones donde las emociones negativas afectan la convivencia y propongan soluciones.

Sesión 5:

• Realizar una actividad práctica de servicio donde los alumnos apliquen lo aprendido.


• Por ejemplo, pueden realizar pequeñas acciones de ayuda y compañerismo en el aula, como ayudar a recoger materiales o consolar a un compañero triste.


• Reflexionar sobre la importancia de estos actos para el bienestar de