Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

favio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Clase: Desigualdades Socioeconómicas: ¿Cómo afectan nuestra calidad de vida?


Objetivo:
El objetivo principal de esta clase es que los alumnos comprendan qué son las desigualdades socioeconómicas, identifiquen sus efectos y repercusiones en la vida de las personas, y desarrollen empatía hacia quienes se encuentran en situaciones de desventaja socioeconómica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problemática a abordar: Falta de empatía entre la comunidad


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan a las personas.

  • Introducción al problema: Explicar a los alumnos que uno de los problemas que se relaciona con las desigualdades socioeconómicas es la falta de empatía entre las personas de la comunidad.


Desarrollo:



  • Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de situaciones de desigualdad socioeconómica (por ejemplo, falta de acceso a educación, vivienda precaria, falta de acceso a servicios de salud, etc.). Cada grupo deberá elegir una situación y analizar cómo afecta la calidad de vida de las personas involucradas.

  • Investigación y análisis: Cada grupo deberá investigar sobre la situación elegida y presentar su análisis a través de una exposición o un informe escrito.


Cierre:



  • Debate y reflexión: Realizar un debate en clase sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas. Promover la participación de los alumnos y fomentar el pensamiento crítico.

  • Actividad individu