Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de Clase: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 2º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Establecer las normas de convivencia para un ambiente de respeto y participación igualitaria.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los estudiantes consideren relevantes en su entorno.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de prevención de situaciones de riesgo y su importancia para el bienestar personal y comunitario.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tema específico de riesgo (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales).


• Cada grupo deberá investigar sobre su tema asignado, identificar las situaciones de riesgo más comunes y proponer alternativas de prevención.


• Los estudiantes trabajarán en la construcción de un material educativo (infografía, cartel, folleto, etc.) que contenga información sobre el tema, consejos de prevención y recursos disponibles para enfrentar dichas situaciones.


• Los grupos tendrán tiempo para planificar, organizar y crear su material educativo.

Cierre:

• Cada grupo presentará su material educativo al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de reflexión y debate para analizar las alternativas propuestas y su viabilidad en la