Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Objetivo (PDA): Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones de cambios sociales, culturales o en la salud que hayan experimentado o conocido en su familia o comunidad.


• Promover el diálogo y la reflexión sobre las causas y efectos de dichas situaciones.


• Formar equipos de trabajo y asignarles una situación específica para investigar y analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Revisión de los equipos de trabajo y asignación de roles para la investigación y análisis de la situación asignada.


• Los equipos deberán recopilar información relevante sobre la situación asignada, incluyendo causas y efectos en la vida de las personas.


• Fomentar la colaboración y la investigación crítica para obtener una comprensión completa de la situación.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los equipos.


• Cada equipo deberá exponer de manera clara y ordenada las causas y efectos identificados en la situación asignada.


• Fomentar el diálogo y la discusión entre los alumnos para comparar las diferentes situaciones y analizar las similitudes y diferencias en los efectos en la vida de las personas.

Sesión 4:

• Realización de una actividad práctica en l