Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la clase: la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles problemas colectivos que podrían abordarse en el tríptico.


• Exponer ejemplos de trípticos informativos sobre prevención de problemas colectivos y analizar sus características y funciones.


• Explicar el objetivo de la clase: recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Sesión 2 (Investigación):

• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles distintos trípticos informativos sobre prevención de problemas colectivos.


• Cada equipo deberá analizar el tríptico asignado, identificando sus características (organización, distribución de información, uso de imágenes, etc.) y funciones (informar, concientizar, persuadir, etc.).


• Cada equipo presentará su análisis al resto de la clase, compartiendo las características y funciones identificadas.

Sesión 3 (Planificación):

• Retomar la lista de posibles problemas colectivos identificados en la primera sesión.


• Cada alumno deberá elegir un problema colectivo y, de manera individual, planificar la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de dicho problema.


• Los alumnos deberán establecer los objetivos de su tríptico, definir la organización y distribución de la información, seleccionar imágenes adecuadas y diseñar el contenido.

Sesión 4 (Elaboración):

• Proporcionar a los alumnos el material necesario para la elaboración de los trípticos (hojas de papel, colores, tijeras, pegamento, etc.).


• Los alumnos deberán trabaj