Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Lengua Materna
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo de la PDA:
Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos alimenticios, de sueño, higiene, entre otros, presentes en la comunidad escolar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Todas las sesiones se dividirán en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Importancia de una vida saludable y mensajes en los medios de comunicación".
- Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
- Análisis y discusión de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable presentes en la comunidad escolar.
- Trabajo en grupos: Los alumnos seleccionarán un medio de comunicación y buscarán mensajes sobre vida saludable en dicho medio.
Cierre:
- Presentación de los medios de comunicación seleccionados y los mensajes encontrados.
- Reflexión sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de mensajes sobre vida saludable encontrados por los alumnos.
- Ac