Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al proyecto de vida y la importancia de ajustar metas

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de establecer metas y cómo estas pueden cambiar a lo largo de la vida.


• Actividad 1: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre sus metas actuales y las metas que tenían hace un año. Se les pedirá que reflexionen sobre las diferencias y los motivos de cambio.


• Actividad 2: se dividirá a los alumnos en grupos y se les pedirá que diseñen un póster en el que representen sus metas actuales y cómo han cambiado a lo largo del tiempo.


• Reflexión final: se realizará una breve reflexión grupal sobre la importancia de ajustar metas y cómo esto puede ayudar en la construcción del proyecto de vida.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Identificación de necesidades, intereses y logros

• Presentación del tema: se conversará con los alumnos sobre cómo identificar sus necesidades, intereses y logros personales.


• Actividad 1: se entregarán hojas de trabajo donde los alumnos deberán escribir y dibujar sus necesidades, intereses y logros personales.


• Actividad 2: en grupos, los alumnos compartirán sus respuestas y realizarán una lista conjunta de necesidades, intereses y logros comunes.


• Reflexión final: se promoverá una reflexión sobre cómo nuestras necesidades, intereses y logros pueden cambiar y cómo esto afecta nues