Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Elizabeth Arellano2
Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

  • Planteamiento del problema: Mala alimentación en la comunidad y el uso excesivo de aparatos electrónicos.

  • Explicación de la metodología Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.


Desarrollo:



  • Discusión en grupo de los problemas identificados en la comunidad relacionados con la mala alimentación y el uso excesivo de aparatos electrónicos.

  • Investigación en equipos sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables que podrían implementarse para abordar estos problemas.

  • Identificación de alternativas sustentables de desarrollo social que promuevan el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Cierre:



  • Presentación de las alternativas sustentables propuestas por cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de las prácticas sustentables en la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

  • Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de las alternativas sustentables propuestas por los equipos en la sesión anterior.

  • Planteamiento de la importancia de una alimentación saludable y el uso responsable de los aparatos electrónicos.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para diseñar estrategias de difusión y concientización sobre la importancia de una alimentación saludable y el uso responsable de los aparatos electrónicos.

  • Preparación de materiales y recursos para la imp