Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase - Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad

Objetivo: Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.

PDA: Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema, propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Presentación de los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes materiales y sus propiedades.

Sesión 2 (45 minutos)

• Experimentación con diferentes materiales para analizar su dureza.


• Actividad práctica: los alumnos deben probar la dureza de diferentes materiales utilizando objetos puntiagudos y registrando los resultados.


• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos y la relación entre la dureza de los materiales y su utilidad.

Sesión 3 (45 minutos)

• Experimentación con diferentes materiales para analizar su flexibilidad.


• Actividad práctica: los alumnos deben doblar diferentes materiales y observar si se rompen o mantienen su forma.


• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos y la relación entre la flexibilidad de los materiales y su uso en diferentes objetos.

Sesión 4 (45 minutos)

• Experimentación con diferentes materiales para analizar su permeabilidad.


• Actividad práctica: los alumnos deben mojar diferentes materiales y observar si