Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Clasificar objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el tema de cuerpos geométricos y se les planteará el problema: "¿Cómo podemos clasificar los objetos de nuestro entorno o los distintos cuerpos geométricos según sus características?"


• Actividad de exploración: Los alumnos observarán distintos objetos y cuerpos geométricos que se encuentren en el aula y deberán identificar sus características (caras planas o curvas, caras iguales).


• Registro de observaciones: Cada alumno registrará en su cuaderno las características de los objetos y cuerpos geométricos identificados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se realizará un repaso sobre las características de los objetos y cuerpos geométricos identificados en la sesión anterior.


• Actividad de construcción: Los alumnos trabajarán en parejas para construir cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos. Deberán seguir una serie de instrucciones para construir cuerpos con distintas características (por ejemplo, un cubo con todas las caras iguales).


• Reflexión y discusión: Se realizará una reflexión en grupo sobre las dificultades encontradas al construir los cuerpos geométricos y cómo se pueden clasificar según sus características.

Sesión 3:

• Aplicación del conocimiento: Se presentarán a los alumnos diferentes objetos y cuerpos geométricos pa