Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Comparar la situación en que se colocaron los países participantes al final de la guerra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos carecen de hábitos de puntualidad y asistencia.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del problema: Se les plantea el problema a los alumnos sobre las tensiones en el siglo XX y se les explica que deben comparar la situación en la que se colocaron los países participantes al final de la guerra.


2. Motivación: Se les muestra un video o se les cuenta una historia relacionada con las tensiones en el siglo XX para despertar su interés en el tema.


3. Actividad de activación de conocimientos previos: Se les pregunta a los alumnos si conocen algún conflicto importante que haya sucedido en el siglo XX y se les invita a compartir sus conocimientos.

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y se les proporciona material de investigación (libros, internet, documentos) para que indaguen sobre las tensiones en el siglo XX y la situación de los países participantes al final de la guerra.


2. Análisis de la información: Los grupos analizan la información recolectada y buscan similitudes y diferencias en la situación de los países participantes.


3. Debate y discusión en plenaria: Se realiza un debate en el que los grupos expongan sus conclusiones y se promueva la discusión entre todos los alumnos. Se fomenta el respeto a las diferentes opiniones y la escucha activa.

Cierre:

1. Síntesis y conclusiones: Se realiza una síntesis de las conclusiones obtenidas en el debate y se resalta la i