Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los textos de divulgación científica en nuestra sociedad.


• Mostrar al grupo el mural realizado en el aula de medios, donde se evidencian imágenes de diferentes textos de divulgación científica.


• Realizar preguntas al grupo para activar su conocimiento previo sobre el tema, como por ejemplo: ¿Qué entienden por texto de divulgación científica?, ¿Han leído algún texto de este tipo?, ¿Qué características creen que tiene este tipo de texto?

Desarrollo:

• Explicar las características principales de los textos de divulgación científica, como su objetivo de difundir conocimientos científicos de manera clara y accesible, el uso de un lenguaje sencillo, la presencia de datos y evidencias científicas, etc.


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos en conjunto con el grupo, identificando las características mencionadas anteriormente.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren un texto de divulgación científica sobre un tema de su elección. Pueden trabajar en parejas o de manera individual.


• Brindar apoyo y orientación a los estudiantes durante el desarrollo de la actividad, respondiendo dudas y dando sugerencias para mejorar sus textos.

Cierre:

• Pedir a algunos alumnos que compartan sus textos de divulgación científica c