Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias y la comunidad.

Grado: Preescolar 1º

PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los diferentes tipos de lenguajes orales presentes en la comunidad y en otras culturas.


• Diálogo sobre las canciones tradicionales, cuentos, leyendas y fábulas que conocen los alumnos.


• Actividad: Los alumnos deberán traer una canción tradicional de su comunidad para compartirla con sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso de la actividad anterior: Cada alumno compartirá la canción tradicional que trajo.


• Introducción a los cuentos tradicionales de diferentes culturas.


• Actividad: Los alumnos crearán sus propios cuentos tradicionales utilizando elementos culturales de su comunidad.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Algunos alumnos compartirán los cuentos tradicionales que crearon.


• Introducción a las leyendas y fábulas tradicionales.


• Actividad: Los alumnos elegirán una leyenda o fábula y la representarán en forma de teatro de sombras utilizando material reciclado.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior: Algunos alumnos realizarán la representación de su leyenda o fábula.


• Juego del lenguaje de "Las palabras encadenadas": Los alumnos formarán una cadena de palabras relacionadas ent