Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar a los alumnos el problema central: "los gatos y sus características como beneficio para la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles beneficios que los gatos pueden aportar a la comunidad.


• Presentar la pregunta orientadora: ¿Cómo los gatos pueden contribuir al bienestar de nuestra comunidad y al cuidado de los ecosistemas del territorio?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de tener gatos en la comunidad y su interacción con los ecosistemas.


• Proporcionar recursos como libros, videos y sitios web para que los alumnos realicen su investigación.


• Cada grupo deberá recopilar información y elaborar una presentación breve para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre los beneficios de los gatos en la comunidad y su relación con los ecosistemas.


• Fomentar un debate y reflexión conjunta sobre las diferentes visiones y opiniones expresadas por los grupos.


• Recordar el objetivo de la clase y relacionarlo con las conclusiones obtenidas.

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