Las tensiones en el siglo XX - Elaboración de una cronología de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias
LEDEZMA FLORES
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utiliza de base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Elaboración de una cronología de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Atender al problema de puntualidad y asistencia de los alumnos
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y verificación de la asistencia.
- Presentación del problema: "Los alumnos carecen de hábitos de puntualidad y asistencia".
- Discusión en grupo sobre la importancia de la puntualidad y la asistencia en la vida diaria y en el ámbito educativo.
- Reflexión sobre cómo mejorar los hábitos de puntualidad y asistencia.
Desarrollo:
- Introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial.
- Explicación de la importancia de elaborar una cronología de eventos para comprender las consecuencias de la guerra.
- Organización de los alumnos en grupos pequeños.
- Asignación de la tarea: investigar y recopilar información sobre los principales eventos de la Primera Guerra Mundial.
- Proporcionar recursos como libros, internet o documentos para que los alumnos realicen la investigación.
- Los alumnos deben elaborar una cronología de los eventos de la guerra, incluyendo fechas y descripciones breves.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los alumnos.
- Proporcionar apoyo y orientación a los alumnos durante el desarrollo de la tarea.
Cierre:
- Presentación de las cronologías elaboradas por cada grupo.
- Comparación de las diferentes cronologías y discusión sobre las similitudes y diferencias.
- Análisis de las consecuencias de la Primera Guerra Mundial a partir de la cronología el