Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º en Matemáticas: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Comprender y entender las ecuaciones cuadráticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de las ecuaciones cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar una actividad inicial en la que los alumnos expresen lo que saben acerca de las ecuaciones cuadráticas y si han tenido alguna experiencia previa con ellas.

Fase de desarrollo:

• Realizar una breve exposición teórica sobre las ecuaciones cuadráticas, explicando la forma general Ax2+Bx+C=0 y las diferentes formas de resolverlas.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones cuadráticas y cómo se resuelven utilizando la factorización.


• Proporcionar a los alumnos ejercicios para practicar la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad en la que los alumnos apliquen lo aprendido resolviendo ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos y aclarar dudas.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Plantear una pregunta problematizadora relacionada con la resolución de ecuaciones cuadráticas: "¿Cuándo es necesario utilizar la fórmula general para resolver una ecuación cuadrática?"

Fase de desarr