Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza.


• Organización de grupos de trabajo y entrega de materiales.


• Planteamiento de preguntas generadoras para la investigación.

Sesión 2 (Investigación):

• Los estudiantes investigarán en grupos sobre diversas actividades humanas que impactan en el entorno natural.


• Utilizarán diferentes recursos (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener información.


• Registro de la información encontrada en gráficos o tablas.

Sesión 3 (Clasificación):

• Los estudiantes clasificarán las actividades investigadas en positivas o negativas en relación al impacto en la naturaleza y la salud de las personas.


• Debaten en grupos y llegan a consensos sobre las clasificaciones.


• Preparan una exposición de las actividades clasificadas.

Sesión 4 (Exposición):

• Los grupos exponen sus resultados de clasificación al resto de la clase.


• Se promueve la participación activa de todos los estudiantes, quienes podrán hacer preguntas y comentarios.


• Se habilita un espacio para el debate y la reflexión sobre las acciones positivas y negativas.

Sesión 5 (Conclus