Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Tema: Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Nivel educativo: Primaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Intercambiar mensajes epistolares, por vía postal y/o electrónica, con otras personas a partir de propósitos determinados, como saludar, invitar, felicitar, dar recados, informar, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos conozcan la importancia de la comunicación

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la diversidad de culturas y la importancia de la comunicación en la interacción entre personas de diferentes culturas.


• Introducir el concepto de comunicación a distancia y ejemplos de diferentes medios de comunicación.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños sobre los diferentes medios de comunicación a distancia utilizados en la actualidad.


• Compartir los resultados y discutir sobre las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación.


• Realizar una actividad práctica de escritura de una carta o mensaje electrónico utilizando uno de los medios de comunicación investigados.

Sesión 3:

• Introducir la actividad de intercambio de mensajes epistolares con otras personas.


• Explicar los propósitos posibles para los mensajes (saludar, invitar, felicitar, dar recados, informar, entre otros).


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