Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".
   
   
   • Conversación inicial: ¿Qué entienden por sentimientos? ¿Cómo creen que los sentimientos afectan nuestras decisiones?
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   • Presentación del problema interdisciplinario a abordar: "Atender de manera interdisciplinaria la salud integral con énfasis en la salud mental".
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción a la importancia de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
   
   
   • Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel los sentimientos que han experimentado recientemente y cómo estos han afectado sus decisiones.
   
   
   • Discusión en grupos pequeños sobre las experiencias compartidas.
   
   
   • Puesta en común y reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Explicación sobre cómo los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.
   
   
   • Actividad de análisis de casos: Los alumnos analizarán diferentes situaciones y determinarán cómo los sentimientos pueden influir en las decisiones tomadas por los personajes.
   
   
   • Debate en grupos sobre los resultados obtenidos y las diferentes perspectivas.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Relación entre los sentimientos y la cultura.
   
   
   • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre cómo diferentes culturas manejan los sentimientos y cómo esto p