Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Diana Zintia Velasco
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo (PDA): Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Bajo rendimiento escolar por falta de hábitos y valores desde el contexto familiar.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1: Introducción al proyecto y selección de temas (45 minutos)



  • Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de las notas informativas y su impacto en la comunidad.

  • Reflexión sobre los hábitos y valores necesarios para un buen rendimiento escolar.

  • Los estudiantes seleccionan temas relevantes para su comunidad que deseen investigar y difundir.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)



  • Explicación de la importancia de la investigación para la elaboración de notas informativas precisas y confiables.

  • Los estudiantes realizan investigaciones sobre los temas seleccionados utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).

  • Organización de la información recopilada de manera clara y ordenada.


Sesión 3: Elaboración de notas informativas (45 minutos)



  • Explicación de la estructura de una nota informativa (titular, introducción, cuerpo, conclusión).

  • Los estudiantes elaboran sus propias notas informativas sobre los temas investigados, incorporando la información recopilada y utilizando un lenguaje claro y conciso.

  • Se promueve la creatividad y la inclusión de ilustraciones, si así lo desean.


Sesión 4: Revi