Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Introducir el tema de los saberes numéricos y el conteo en orden.

Actividad 1: Iniciar la clase con una actividad motivadora, como una canción o un juego de conteo en grupo.

Actividad 2: Presentar a los alumnos diferentes objetos y hojas didácticas con números del 1 al 10. Pedirles que los observen y comenten sobre ellos en grupo.

Actividad 3: Realizar una lluvia de ideas sobre dónde y cómo podemos encontrar números en nuestro entorno diario, como en la casa, el parque, la tienda, etc.

Sesión 2: Ampliando el rango de conteo

Objetivo: Ampliar el rango de conteo del 1 al 10 al 1 al 20.

Actividad 1: Repasar la serie numérica del 1 al 10 con la ayuda de las hojas didácticas.

Actividad 2: Presentar nuevas hojas didácticas con números del 11 al 20. Pedir a los alumnos que las exploren y comenten sobre ellas en grupo.

Actividad 3: Realizar juegos o actividades prácticas que involucren el conteo del 1 al 20, como contar el número de pasos que dan, el número de objetos en una bolsa, etc.

Sesión 3: Conteando con diferentes objetos

Objetivo: Practicar el conteo utilizando diferentes objetos del entorno.

Actividad 1: Presentar a los alumnos una variedad de objetos (lápices, bloques, pelotas, etc.) y pedirles que los cuenten en orden.

Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes objetos para contar en orden. Cada grupo deberá registrar sus resultados en hojas de papel.

Actividad 3: Realizar una actividad de comparación de cantidades: pedir a los grupos que comparen el número de objetos que cuentan y los ordenen de menor a mayor.

Sesión 4: Evaluación y cierre

Objetivo: Evaluar los aprendizajes