Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 2º

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo PDA: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los polígonos regulares.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de las figuras planas y cuerpos, enfatizando en los polígonos regulares.


• Plantear la situación problemática: "¿Cómo podemos construir polígonos regulares con diferentes características?"


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben o piensan sobre los polígonos regulares.

Fase de Desarrollo:

• Indicar a los alumnos que investiguen en grupos sobre los diferentes tipos de polígonos regulares y sus propiedades.


• Proporcionar material de consulta, como libros de matemáticas y acceso a internet.


• Los alumnos deben recopilar información relevante y compartir sus hallazgos en clase.

Fase de Cierre:

• Realizar una discusión en plenaria sobre los hallazgos de los grupos.


• Resaltar las propiedades y características de los polígonos regulares.


• Plantear el reto de construir un polígono regular determinado con regla y compás para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los polígonos regulares.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares construidos utilizando regla y compás.

Fase de Desarrollo:

• Presentar un polígono regular específico y proporcionar las medidas de algún lado o ángulo