Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Sarai Trujillo- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Tema: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Objetivo: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Promover un ambiente sin violencia y exista la paz.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover en la sociedad.
- Introducción al problema: "Cómo contribuir para promover un ambiente sin violencia y exista la paz"
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre acciones no violentas realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para resolver conflictos territoriales, políticos y sociales.
- Análisis de la información recopilada y selección de ejemplos relevantes.
Cierre:
- Presentación de los ejemplos seleccionados por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
- Tarea: Indagar sobre el rol de la cultura en la