Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del Aprendizaje Servicio.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del Aprendizaje Servicio.

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas para satisfacer necesidades o intereses identificados en un plan de solución al problema de la basura en la producción de alimentos para el beneficio de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico: Se fomentará el respeto y valoración de las distintas culturas presentes en la comunidad, así como el análisis y reflexión crítica sobre la problemática de la basura en la producción de alimentos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la problemática de la basura en la producción de alimentos.


• Reflexión sobre las posibles implicaciones y consecuencias de este problema en la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación sobre la problemática desde distintas perspectivas (ambiental, social, económica, etc.).


• Identificación de necesidades o intereses relacionados con la problemática.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de la investigación de cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre las necesidades o intereses identificados.


• Acuerdo sobre el enfoque y objetivo del plan de solución.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de los hallazgos de la sesión anterior.


• Definición del objetivo específico del plan de solución.

Desarrollo:

• Generación de ideas creativas para abordar el problema.


• Selección de la mejor propuesta de solución.


• Elaboración de un plan de acción detallado.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de solución por pa