El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: El uso inadecuado de las redes sociales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina. Los alumnos deben expresar sus emociones y opiniones al respecto.


• Planteamiento del problema: El uso inadecuado de las redes sociales como una fuente de conflictos en la convivencia humana.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigan sobre diferentes conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina. Deben identificar los principales actores, causas y consecuencias de cada conflicto.


• Debate en grupos: Los alumnos discuten en grupos sobre las posibles estrategias de mediación para resolver los conflictos investigados. Deben fundamentar sus argumentos desde la cultura de paz.


• Puesta en común: Cada grupo expone sus conclusiones y se promueve la reflexión y el debate entre todos los alumnos.

Sesión 2:

• Actividad de análisis: Los alumnos analizan en grupos el uso inadecuado de las redes sociales como fuente de conflictos en la convivencia humana. Deben identificar situaciones específicas y reflexionar sobre las posibles consecuenc