Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local desde una perspectiva sustentable.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos deben crear o mejorar un proceso que ayude a la comunidad.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del proceso de diseño y creación del emprendimiento.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la implementación del emprendimiento y su impacto en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a empezar a trabajar en un proyecto en el cual pondremos en práctica nuestros conocimientos sobre procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles. Además, trabajaremos en equipo para crear o mejorar un proceso que ayude a nuestra comunidad".


• Actividad motivadora: Presentación de casos de emprendimientos exitosos en la comunidad y reflexión sobre su impacto positivo en el entorno.


• Presentación del problema a atender: "En grupos, deberán identificar un problema en nuestra comunidad y pensar en posibles soluciones que podamos implementar a través de un emprendimiento".

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y análisis del problema identificado en la comunidad.


• Reflexión sobre posibles soluciones y emprendimientos que puedan abordar el problema.


• Diseño de un proceso técnic