Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poco interés por las actividades académicas.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de los textos literarios en español o traducidos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que conocen y sus preferencias.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de ensayo y explicar su estructura y características.


• Mostrar ejemplos de ensayos basados en diferentes géneros literarios.


• Incentivar la participación de los alumnos en un debate sobre la relevancia de los textos literarios.

Cierre:

• Asignar la tarea de seleccionar un género literario de su preferencia y pensar en un tema sobre el cual les gustaría escribir un ensayo.


• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre el género y el tema elegido para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión sobre el tema elegido y sus posibles argumentos estéticos.

Desarrollo:

• Guiar a los alumnos en la elaboración de un esquema para su ensayo, organizando sus ideas principales y argumentos estéticos.


• Brindarles herramientas para citar y referenciar correctamente las fuentes consultadas.

Cierre:

• Solicitar a los alumnos