La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

ANGÉLICA AISPURO
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º de Secundaria


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática principal a abordar: Uso inadecuado de las redes sociales.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta provocadora: "¿Consideras que el uso de las redes sociales puede afectar la vida y dignidad de las personas? ¿Por qué?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias negativas del uso inadecuado de las redes sociales.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles un caso práctico relacionado con el tema, donde se muestre una situación de uso inadecuado de las redes sociales.

  • Pedir a los estudiantes que analicen y reflexionen sobre el caso, identificando las posibles consecuencias negativas, así como las alternativas de solución desde una perspectiva de cultura de paz.

  • Proporcionar recursos y materiales necesarios para que los estudiantes investiguen sobre las implicaciones éticas y legales del mal uso de las redes sociales.


Cierre:



  • Presentación de las conclusiones de cada grupo, destacando las alternativas de solución propuestas desde la cultura de paz.

  • Reflexión final sobre la importancia de crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y dignidad del ser humano, tanto en contextos presenciales como virtuales.


Sesión 2:


Inici