Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Tema: La importancia del enriquecimiento mutuo a través del reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás

Objetivo (PDA): Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: La falta de participación de los padres de familia en las diferentes actividades escolares

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar y reconocer las necesidades y características propias y de los demás.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de presentación en la que los alumnos se agrupan en parejas para dialogar sobre sus gustos, intereses y necesidades.


3. Plenaria para compartir las experiencias de cada pareja y reflexionar sobre la importancia de reconocer las necesidades y características propias y de los demás.


4. Lectura de un cuento que aborde el tema de la importancia de la diversidad y la colaboración.


5. Realización de una actividad escrita en la que los alumnos escriben una carta a un amigo en la que resalten sus características y necesidades personales.

Sesión 2:

Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia del enriquecimiento mutuo a través del reconocimiento de las necesidades y características de los demás.

Actividades:

1. Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Realización de una actividad de observa