Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo PDA: Analizar la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano y generar hipótesis acerca de la ausencia explícita de las mujeres en el texto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: El mal uso de los medios de comunicación y las redes sociales

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema de la clase anterior sobre las revoluciones modernas.


• Presentar el problema a trabajar en esta clase: el mal uso de los medios de comunicación y las redes sociales. Explicar la importancia de este tema en la sociedad actual y su relación con las revoluciones modernas.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo influyen los medios de comunicación y las redes sociales en la sociedad y cómo podemos utilizarlos de manera responsable?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 integrantes y asignarles la tarea de investigar y analizar un caso de mal uso de los medios de comunicación o las redes sociales que haya tenido un impacto negativo en la sociedad.


• Proporcionar recursos como libros, artículos o acceso a internet para que los alumnos puedan encontrar información relevante sobre el tema.


• Durante la investigación, los alumnos deberán utilizar el pensamiento crítico para analizar el impacto del caso y reflexionar sobre las posibles consecuencias de dicho mal uso de los medios de comunicación y las redes sociales.


• Fomentar el trabajo en equipo y la interdisciplinaridad, animando a los alumnos a utilizar conocimientos de otras materias, como ética, lenguaje y tecnología, para enriquecer su análisis.

Cierre (10 minu