Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Explorar la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Explicación de la importancia del respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y deberán investigar sobre un pueblo o cultura del mundo. Cada grupo deberá elegir un pueblo distinto.


• Los alumnos deberán investigar sobre las características de ese pueblo, su forma de vida, costumbres y tradiciones.


• Cada grupo deberá elaborar un póster o presentación digital para compartir la información con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Socialización de los trabajos realizados por cada grupo.


• En plenaria, se discutirán las similitudes y diferencias entre los diferentes pueblos y culturas investigados.


• Actividad: Los alumnos deberán elegir uno de los pueblos estudiados y escribir un cuento o relato basado en esa cultura. El cuento deberá reflejar el respeto a las costumbres y tradiciones de ese pueblo.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta de los cuentos o relatos escritos por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.


• Actividad: Los alumnos deberán realizar una dramatización o representación teatral de alguno de los cuentos escritos.

Sesión 4:

• Presentación d